Самоуправление

На протяжении ряда лет в школе развиваются формы ученического самоуправления. Во внеурочной деятельности реализуется проект «Демократическая республика школьников», в которой большое внимание уделяется воспитанию учащихся в духе демократии, свободы, законопослушания. По инициативе педагогов и детей школа превращается в мини-государство со своими органами исполнительной и законодательной власти, собственной конституцией и «всенародно» избранным президентом. В состав «Школьной Думы»  выбраны представители 5-11 классов.  Президент Школьной республики – Козлова Наталья, ученица 10 б класса.

схема

В рамках проекта «Демократическая республика школьников» проводятся организационно-ролевые игры «Выборы в школьную Думу», «Выборы президента школьной республики», совместные заседания Школьной Думы и Городской Думы.

Результатом воспитательной деятельности школы является положительная динамика развития личностных качеств и ключевых компетенций выпускника школы.

Учащиеся школы продолжают реализацию социально-значимых проектов «Память стучится в сердца» (шефство над сквером «Чернобылец»), «Город мастеров» (шефство над инвалидами и одинокими  престарелыми людьми микрорайона),  «Школьный дозор» (охрана правопорядка в микрорайоне).

Благодаря активной, комплексной и многоуровневой работе с микрорайоном, общественными организациями, образовательными учреждениями, созданию единого информационного поля среди жителей микрорайона, родителей учеников, общественности, сложилось позитивное отношение к МБОУ СОШ №11. Об этом свидетельствует активная работа общественной организации поддержки и развития школы «Альма-Матер», родительского комитета школы, участие родителей в мероприятиях и праздниках школы. В анкетах большинство родителей высказывают благодарность администрации школы, педагогам и сотрудникам.

Добавить комментарий